«Я не твоя мать, можешь меня так не называть». Истории детей, которых трижды бросили родители

«Аня оказалась сильной — вероятно, повлияло воспитание дедушки. Она решилась и пошла за помощью в полицию. Отчима осудили за нанесение побоев и назначили ему срок с отбыванием в колонии. Отношения с мамой выровнялись, но продолжалось это недолго. Мама снова её бросила…» — так, со слов психолога, складывалась судьба тринадцатилетней Ани. Родная мать бросила девочку три раза, после всего пережитого Аня замкнулась настолько, что не могла говорить, — заикалась так, что её невозможно было понять.

Восьмилетнего Мишу тоже бросили три раза: однажды он проявил сексуальный интерес в отношении своей малолетней сестры. А его ровесник и брат по несчастью, Андрей, со злости разбил машину своей тёти.

Психологи Национального фонда защиты детей от жестокого обращения рассказали и дали экспертный комментарий «Базе» о трех историях — Ани, Андрея и Миши (имена детей изменены из-за их несовершеннолетия), которых взрослые предали три раза.

Текст проиллюстрирован рисунками других детей, которые также проходят реабилитацию в рамках программы фонда «Добрые перемены». На рисунках мы попросили их изобразить своё будущее.

Миша, 8 лет

Мишу привезли в детский дом в 2018 году, когда ему было 7 лет. От мальчика отказались приёмные родители, с которыми он рос с 8 месяцев. Опекуны не могли зачать своего ребёнка, поэтому взяли Мишу, а через несколько лет у пары всё же родилась своя дочка.

Внимания Мише стали уделять меньше, соответственно, у мальчика сильно изменилось поведение: он стал неуправляем, непослушен — пытался всячески вернуть внимание родителей к себе. Они стали замечать у мальчика сексуализированное поведение, причём объектом его игр стала сестрёнка. Как говорят психологи, единственным желанием родителей было оградить дочь от приёмного сына.

Собрав вещи Миши, они обратились в органы опеки, которые выдали им направление в детский дом. Как вспоминает воспитатель, первое желание, которое возникло при виде маленького, худенького мальчика, было обнять и защитить его от происходящих в его жизни событий.

Миша непонимающими глазами смотрел на маму и папу, которые говорили ему, что ему надо здесь пожить, а они попозже за ним приедут. Они подвели ребёнка к окну и, показав на свою красную машину, сказали, чтобы он смотрел в это окно, и как только увидит машину, это будет означать, что они приехали его забрать. Мальчик смотрел в окно и ждал, когда мама с папой его заберут. Плакал, переживал, замыкался в себе.

1 сентября началась школа. Адаптация проходила тяжело: начались конфликты с одноклассниками и учителями. Миша не мог найти себе друзей, грубил одноклассникам, проявлял вербальную и физическую агрессию.

Спустя время появился родной отец Миши, который, как оказалось, отбывал наказание в местах лишения свободы. Мужчина захотел забрать мальчика. Сразу после освобождения он обратился в детский дом за помощью в восстановлении его в родительских правах в отношении Миши.

Специалисты понимали: ребёнок абсолютно не помнит и не знает этого человека. Поэтому начали работать над формированием детско-родительских отношений между ними. Папа Миши часто приезжал в детский дом и проводил с сыном время, которое упустил. Им удалось выстроить доверительные взаимоотношения, Миша даже стал называть его папой.

Мужчине помогли собрать пакет документов, который необходим для восстановления родительских прав. И назначили встречу, после которой папа должен был забрать Мишу домой. Она совпала с днём рождения мальчика. Миша очень ждал этого дня — постоянно спрашивал у воспитателей, когда же приедет папа. Незадолго до назначенной даты отец Миши погиб.

Как рассказывают психологи, мальчик вроде бы воспринял информацию о смерти отца спокойно, но спустя несколько дней снова начал спрашивать у воспитателей, когда же папа к нему приедет.

Аня, 13 лет

Аню ещё с дошкольного возраста воспитывали дедушка и дядя — отец и брат мамы, — так как сама женщина ехала в другой город устраивать свою жизнь. Дедушка оформил над Аней опеку. Двое мужчин, как могли, занимались воспитанием ребёнка — всё складывалось благополучно до той поры, пока дедушка не умер, а дядя не смог оформить опеку. Поэтому вернулась мама.

Мама восстановила родительские права и забрала девочку к себе. У неё уже давно была новая семья — муж и дети. С ними Ане было некомфортно. Разорванная в раннем детстве связь с матерью восстанавливалась с трудом, кроме того, эмоционально давило горе от потери дедушки. От мамы Аня не чувствовала заботу, любовь и поддержку. А отчим, как она позже рассказала психологам, начал проявлять к ней сексуализированный интерес. На отказы реагировал физическим насилием, избивая Аню.

Аня просила маму о помощи, но женщина не верила ребёнку и, как считают психологи, вымещала свой гнев на дочке: обвиняла девочку в распущенности, говорила, что она сама провоцирует отчима. В какой-то момент Аня решилась и пошла за помощью в полицию. Отчима осудили за нанесение побоев и назначили ему срок с отбыванием в колонии. Отношения с мамой выровнялись, но продолжалось это недолго.

Мама снова её бросила, якобы на время уехав в другой город. Дочь она оставила со своей знакомой. Женщина заботилась о девочке, но мама так и не вернулась — пришлось обратиться в полицию. Аня оказалась в приюте.

Сотрудники детского дома отметили тяжёлое эмоциональное состояние девочки: замкнутая, застенчивая, молчаливая. Она боялась лишний раз заговорить и не общалась ни с кем из группы. Более того, Аня сильно заикалась — её речь было невозможно разобрать.

Когда отчим вернулся из колонии, мама Ани приехала забирать её из детского дома. Но девочка наотрез отказалась жить с ними. Маму снова лишили родительских прав.

Андрей, 8 лет

Мама Андрея родила его, когда ей едва исполнилось 18 лет. Она сама бывшая выпускница интерната, куда попала из неблагополучной семьи. После родов девушка оставила ребёнка в доме малютки, пообещав его забрать, но так за ним и не вернулась. Суд лишил её родительских прав.

В годовалом возрасте мальчика усыновили Мария и Дмитрий. Усыновление было полностью конфиденциальным — никакой информации о биологических родителях. Андрею изменили фамилию и отчество, которые он имел при рождении.

А через 6 лет Мария и Дмитрий развелись. Мария осталась с ребёнком вдвоём. Наладила свою личную жизнь и родила своего ребенка. Из-за дефицита внимания и заботы Андрей стал ревновать: ему казалось, что мама его больше не любит. Чтобы привлечь внимание, мальчик стал вести себя деструктивно, а после второго ухода из дома его забрала полиция и определила в приют.

Мария пришла к Андрею лишь однажды. Он встретил её, счастливо воскликнув: «Мама!». На что женщина сказала холодно: «Я не твоя мать, можешь меня так не называть». И ушла. Так ребёнок узнал, что он не родной.

Усыновление отменили. Ребёнку вернули фамилию и отчество, данные при рождении.

И тут в жизни Андрея появляется родной человек — сестра его приёмной матери Марии, тётя Ольга. Мальчик счастлив, у него снова появилась семья. Ольга забирает Андрея из приюта. Но несмотря на то что у неё уже был опыт воспитания приёмных детей и искренние тёплые чувства к мальчику, с поведением Андрея она не может справиться.

По словам психологов, у Андрея сработала психологическая защита: дети, пережившие травму привязанности, прежде чем довериться взрослому, начинают его проверять. И делают это не самым приятным способом. Андрей сбегал из дома, воровал в магазинах, не приходил по ночам домой. После того, как он разбил машину Ольги, она вернула мальчика в приют.